특히 최근에는 발전운영 부문뿐 아니라 ICT, 빅데이터, 안전관리, 환경계획 등 다양한 직무에서 체험형 인턴을 선발한다는 것을 알고, 제가 대학에서 쌓아온 공정제어, 환경설비 관련 역량이 실무적으로 접목될 수 있는 기회라고 판단했습니다.
무엇보다 체험형 인턴이라는 제도 자체가 실무부서와 직접 연결되어 과제를 수행하고, 실질적인 멘토링을 통해 직무역량을 배울 수 있다는 점이 큰 매력으로 다가왔습니다.
제가 전력설비 및 발전 운영 분야에 관심을 갖게 된 계기는 2학년 때 수강한 '에너지 시스템 개론' 수업이었습니다.
그 수업을 계기로 발전산업이 단순히 기술적인 영역을 넘어 사회 전반과 연결된 중요한 분 야라는 점을 인식하게 되었고, 이후 진지하게 관련 직무에 대해 탐색해보기 시작했습니다.
특히 산업통상자원부의 '제10차 전력수급기본계획'과 같은 정책자료를 분석하며, 국가단위에너지 계획과 실제 발전소 운영간의 연결성을 공부했고, 그 과정에서 친환경 발전 확대, 석탄 감축, LNG 전환, 그리고 ESS 기반 운영방식 등 실무 현장의 변화 양상도 파악하게 되었습니다.
더 나아가 실제 설비 기반 환경을 경험하기 위해 발전·플랜트 계열 인턴 경험도 쌓았습니다.
앞으로 인턴 과정에서도 실무선배님들의 역량을 가까이서 관찰하고, 제가 준비해온 이론과 실습 경험을 바탕으로 적극적으로 배우며 실제 산업 속에서 어떻게 제 역량이 작동하는지 확인해보고 싶습니다.

하지만 실험실 수준의 정제된 환경과실 제발전소와 같은 산업현장 사이에는 확실한 간극이 있다는 것을 알고 있으며, 그 차이를 좁히는 과정을 통해 제 전공 지식이 어떻게 사회에 기여할 수 있는지 검증해보고 싶었습니다.
특히 최근에는 발전운영 부문뿐 아니라 ICT, 빅데이터, 안전관리, 환경계획 등 다양한 직무에서 체험형 인턴을 선발한다는 것을 알고, 제가 대학에서 쌓아온 공정제어, 환경설비 관련 역량이 실무적으로 접목될 수 있는 기회라고 판단했습니다.
이러한 이유들로 저는 한국 서부발 전 체험형 인턴에 진심으로 참여하고 싶으며, 저의 역량과 열정을 실무에 적용해보는 값진 기회를 통해, 향후 에너지산업에 기여할 수 있는 기반을 마련하고자 합니다.
제가 전력설비 및 발전 운영 분야에 관심을 갖게 된 계기는 2학년 때 수강한 '에너지 시스템 개론' 수업이었습니다.
그 수업을 계기로 발전산업이 단순히 기술적인 영역을 넘어 사회 전반과 연결된 중요한 분 야라는 점을 인식하게 되었고, 이후 진지하게 관련 직무에 대해 탐색해보기 시작했습니다.
열역학, 유체역학, 연소공학, 자동제어 등 발전설비의 이론적 기반이 되는 과목들을 통해 발전소의 기본적인 원리를 이해하고, 공정의 흐름과 각 요소 간의 상호작용을 공부했습니다.
특히 산업통상자원부의 '제10차 전력수급기본계획'과 같은 정책자료를 분석하며, 국가단위에너지 계획과 실제 발전소 운영간의 연결성을 공부했고, 그 과정에서 친환경 발전 확대, 석탄 감축, LNG 전환, 그리고 ESS 기반 운영방식 등 실무 현장의 변화 양상도 파악하게 되었습니다.
저는 주도적으로 팀 회의를 주관하며 일정에 따라 추진 상황을 확인했고, 일정이 지연될 경우 직접 팀원을 독려하거나 다른 업무를 분담해 유연하게 조율했습니다.
실제로 한 명의 팀원이 중간고사 기간 중 작업을 많이 못하게 되었을 때, 제가 대신 데이터 클렌징 업무를 맡아 팀 전체 일정에 차질이 없도록 조율했습니다.
이 경험은 단순히 하나의 프로젝트를 성공적으로 수행했다는 의미를 넘어, 조직의 목표를 구성원 모두가 공감하도록 만들고, 서로 다른 의견을 하나의 방향으로 모아내는 과정에서 중요한 교훈을 얻은 기회였습니다.
저는 선배로서 후배들의 실험 진행을 보조하고, 장비 점검과 보고서 피드백 업무를 맡게 되었습니다.
실험 매뉴얼이 구체적이지 않아 후배들이 실험 순서를 제대로 이해하지 못했고, 매번 조별 질문이 폭주하면서 수업시간이 부족해지는 일이 반복되었습니다.
저는 이 비효율적인 운영방식에 문제의식을 갖고 조교 선생님께 '매뉴얼 개선안'을 제안했습니다.
기존 매뉴얼은 PDF 파일로만 제공되고, 실험 흐름을 글로만 설명하는 방식이었기에, 실험 장면을 사진과 간단한 영상으로 정리한 보조자료를 함께 제작하자고 의견을 냈습니다.
이를 위해 저는 직접 실험장비를 재촬영하고, 절차별 설명을 포함한 실험 가이드를 팀원들과 함께 정리해 '요약 매뉴얼'과 '참고 영상'으로 구성된 자료를 제작했습니다.
그 결과, 실험 수업의 효율성은 눈에 띄게 개선되었습니다.

[hwp/pdf][합격] 2025년 한국서부발전 인턴 자기소개서