연구계획의 측면에서는, 심리적 트라우마를 경험한 청소년을 대상으로 한 미술치료 효과를 검증하는 연구를 진행하고 싶습니다.
이 경험을 바탕으로 미술치료가 실제로 내담자의 정서적 안정, 자기표현력 향상, 대인관계 개선 등에 어떤 영향을 미치는지 체계적 으로 검증하는 실증연구를 진행할 계획입니다.
이를 통해 실무 현장에 바로 적용할 수 있는 실증적 근거를 마련하고, 실제 미술치료 프로그램 개발에도 기여하고자 합니다.
다양한 임상 사례와 통계적 분석을 결합한 연구를 통해 미술치료의 학문적 근거를 강화하고, 청소년 트라우마 치료 현장에 기여할 수 있는 실질적인 방법을 모색하고자 합니다.
이를 통해 미술치료의 현장과 학문이 긴밀히 연계될 수 있도록 노력할 것입니다.
결국, 동국대학교에서의 학업과 연구, 그리고 임상경험을 토대로 미술치료 현장과 학문 발전에 기여하는 전문가가 되고 싶습니다.

스케치북 위에 감정을 옮기는 과정에서 말로는 표현하기 어려운 마음의 무게가 한결 가벼워졌고, 이후로 그림은 저 에게 중요한 감정 소통의 도구가 되었습니다.
실제로 미술치료 관련 세미나와 워크숍에 참가하면서 동국대학교 예술대학원의 교육방식이 실무와 학문이 잘 융합되어 있다는 점을 확인할 수 있었습니다.
동국대학교 예술대학원에서 학문적 연구와 실제 현장 경험을 균형 있게 쌓으면서, 앞으로 전문미술치료사로 성장하는 데 필요한 토대를 마련하고자 지원하게 되었습니다.
결론적으로, 저의 개인적 경험에서 시작된 미술과 심리의 만남이 다양한 현장에서의 실천과학문적 탐구로 이어졌고, 이제는 더욱 전문적이고 체계적인 교육을 통해 성장하고자 하는 목표를 품고 동국대학교 예술대학원에 진학하고자 합니다.
기존에 미술치료기관에서 일하며 현장 경험을 쌓긴 했지만, 대학원에서 제공하는 체계적인 슈퍼비전과 다양한 사례연구를 통해 임상적 통찰력을 한층 더 심화시킬 수 있다고 생각합니다.
실습과정에서는 다양한 연령대와 집단의 내담자를 대상으로 미술치료 기법을 적용해 보고, 결과를 분석하며 치료적 효과를 객관적으로 검증하는 과정을 중시할 예정입니다.
이 경험을 바탕으로 미술치료가 실제로 내담자의 정서적 안정, 자기표현력 향상, 대인관계 개선 등에 어떤 영향을 미치는지 체계적 으로 검증하는 실증연구를 진행할 계획입니다.
저는 이처럼 미술을 매개로 한 심리치유 과정에서 '트라우마 경험' 이 미술작품에 어떻게 투영되는지, 또 치료적 개입이 내담자의 심리적 안정과 성장에 어떤 방식으로 기여하는지 과학적으로 분석하고 싶습니다.
이를 위해 다양한 미술치료 기법의 실제 적용 효과를 실증적으로 검증하고, 프로그램 참여 전후 내 담자들의 심리적 변화를 정량적·정성적으로 분석하는 방법론을 구상하고 있습니다.
디지털 미디어 노출이 많은 청소년들이 겪는 사이버불링, 온라인 관계 단절 등의 심리적 어려움이 미술치료를 통해 어떻게 완화될 수 있는지 연구하고자 합니다.
다양한 임상 사례와 통계적 분석을 결합한 연구를 통해 미술치료의 학문적 근거를 강화하고, 청소년 트라우마 치료 현장에 기여할 수 있는 실질적인 방법을 모색하고자 합니다.
특히 청소년 트라우마 분야에 대한 깊은 이해와 연구 경험을 바탕으로, 국내외 청소년 심리치유기관, 정신건강복지센터, 학교 등 다양한 환경에서 미술치료 프로그램을 직접 기획·운영하는 전문가로 활동하고 싶습니다.
임상경험을 축적하는 동시에, 미술치료의 효과와 한계를 분석하고 더 나은 프로그램 개발을 위해 지속적으로 연구를 이어갈 계획입니다.

[hwp/pdf]동국대 예술대학원 미술치료학과 학업계획서