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완성된 작품을 친구에게 보여주며 "내가 만들었어요"라며 자신감을 표현한다.
친구와의 대화 중"이건 내가 만들었어요", "같이 하자요" 등 상황에 맞는 말을 자연스럽게 사용한다.
예술활동을 즐기며 상상력과 표현력이 풍부하다.
친구와의 대화 중"같이 하자요", "이건 내가 먼저예요" 등 상황에 맞게 자연스럽게 말한다.
친구와의 대화 중"같이 하자요", "이건 내가 먼저예요" 등 상황에 맞는 표현을 사용한다.
예술활동에서 상상력과 표현력이 풍부하다.
예술활동을 즐기며 표현력이 풍부하다.
예술활동에 즐겁게 참여하며 표현력이 풍부하다.

집단 활동에서는 약속을 잘 지키고, 친구들의 의견을 경청하며 조화로운 관계를 형성한다.
예술활동에서 창의성과 표현력이 뛰어나며, 감정과 생각을 자유롭게 드러낸다.
신체활동에서 균형감과 조절력이 뛰어나며, 세밀한 조작 능력도 안정적으로 발달했다.
전반적으로 신체, 언어, 사회정서, 예술, 탐구영역이 균형 있게 성장하고 있는 유아이다.
친구와 대화할 때 "내가 먼저 할래요", "같이 하자요" 등 상황에 맞는 말을 자연스럽게 사용한다.
노래 부르기와 미술활동에 즐겁게 참여하며 표현력이 풍부하다.
음악과 미술활동에 적극적으로 참여하며 표현력이 풍부하다.
밝고 표현력이 풍부한 유아로 모든 활동에 적극적으로 참여한다.
교사의 이야기를 주의 깊게 듣고 "그건 왜 그런가요?"라고 묻는 등 호기심을 보인다.
친구와의 대화 중"이건 내가 만들었어요", "같이 하자요" 등 상황에 맞는 말을 자연스럽게 사용한다.
새로운 친구가 있으면 먼저 다가가 "같이 놀자요"라고 이야기하며 관계를 잘 형성한다.
음악, 미술, 신체표현 등 다양한 예술 활동을 즐긴다.
신체활동에서 균형감과 조절력이 뛰어나며 세밀한 손 조작도 정교하다.
언어 표현이 풍부하고, 생각을 또렷하게 전달하며 대화에 자신감을 보인다.
예술활동을 즐기며 상상력과 표현력이 풍부하다.
완성된 작품을 친구와 교사에게 보여주며 "내가 만들었어요!"라고 자랑하며 표현에 자신감을 보인다.
신체활동에 자신감을 보이며, 활발하게 몸을 움직인다.
또래와의 관계에서 따뜻하고 배려심 있는 태도를 보인다.
집단 활동 중 다른 친구의 의견을 듣고 "좋아요, 그럼 그렇게 해요"라며 협력하는 모습을 보인다.
대화 중에는 상대의 말을 잘 듣고 자신의 의견을 조리 있게 덧붙이는 모습이 보인다.
언어 표현이 풍부하고 상대의 말을 경청하며 대화하는 능력이 뛰어나다.
신체활동에 자신감을 가지고 적극적으로 참여한다.
언어 표현이 풍부하고, 말하기에 자신감이 있다.
대화할 때 상대의 말을 경청하고 자연스럽게 이어가는 언어적 능력이 발달하였다.
언어 표현이 풍부하고 대화에 자신감이 있으며, 타인의 말을 경청하는 태도도 바람직하다.
언어 표현이 풍부하고 말하기에 자신감이 있으며 대화 중 상대의 말을 경청한다.
예술활동에 즐겁게 참여하며 표현력이 풍부하다.
언어 표현이 풍부하고 대화 중 자신의 생각을 또렷하게 전달하며, 타인의 말에도 잘 반응한다.
친구가 울면"괜찮아요?"라며 손을 잡아주는 등 따뜻한 정서를 표현한다.
언어 표현이 풍부하고 말하기에 자신감이 있으며, 친구와의 대화에서도 예의 바른 태도를 보인다.

[hwp/pdf]만 4세 23명 2학기 유아발달평가
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