만4세 1학기 일상과 놀이 관찰일지 40Page분량 (1학기 발달평가 첨부)

짜깁기하거나 기계적으로 작성된 내용이 아닙니다. 아이들의 발달 특성과 개별성을 세심하게 관찰하고 기록하였으며 아이들의 놀이 속에서 나타나는 상호작용, 행동 하나하나에 의미를 부여하며, 개별적인 특성을 정확하게 짚어냈습니다.

부모상담이나 평가 시에도 전문적이고 구체적인 근거 자료로 활용하실 수 있습니다.

(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 발달평가

일상생활
OO는 지난 주 월요일 오전 등원 시 스스로 신발을 벗고 정리한 후, 손을 씻고 교실에 들어왔다. 자신의 소지품을 정리할 때 매우 꼼꼼하게 정리하는 모습을 보였다. 수요일 점심 식사 시간에는 음식을 골고루 먹으려 노력했고, 식사 후 자신의 식판을 깔끔하게 정리했다. 금요일 오후 정리정돈 시간에는 다른 친구들보다 먼저 정리를 시작하여 교실 전체를 정리하는 데 앞장섰다. 화요일 화장실 다녀온 후에는 손을 씻고 수도꼭지를 잠그는 것까지 꼼꼼히 확인했다.

놀이활동
자신의 치마를 양쪽으로 올리고 엉덩이를 흔들며 춤을 춘다. ‘OO 춤을 잘 추는구나‘라고 하자 소리를내며 웃는다. 그리고는‘우리 엄마도 나한테 춤 잘춘다고 했어요‘라고 말을 한다.

[hwp/pdf]만4세 1학기 일상과 놀이 관찰일지 20명 40Page분량 (1학기 발달평가 첨부)