교사가 "다시 줘볼까?" 하자 손을 내민다.
교사가 "안녕"하며 손을 흔들자 비슷한 동작을 따라한다.
교사가 "줄까?"라고 하자 손을 위로 들며 소리를 낸다.
교사가 다시 오자 소리를 내며 손을 내민다.
교사가 "잘했어"라고 하자 미소를 지으며 양손을 흔든다.
교사가 "안녕~"하며 손을 흔들자 같은 동작을 반복한다.
교사가 "여기 있어!" 하자 손을 흔들며 웃는다.
교사가 "다시 줄까?" 하자 손을 내민다.

놀이 중 장난감을 떨어뜨리면 "아!"하고 소리를 내며 교사를 쳐다본다.
또래가 소리를 내며 장난감을 흔들면 비슷한 행동을 따라하며 웃는다.
낯익은 목소리가 들리면 소리를 내며 반응한다.
놀잇감이 떨어졌을 때 "으~"소리를 내며 손을 내민다.
교사가 "줄까?"라고 하자 손을 위로 들며 소리를 낸다.
다른 교사가 다가와 말을 걸자 낯익은 듯 손을 내민다.
교사가 다시 오자 소리를 내며 손을 내민다.
잡은 블록을 떨어뜨리고 다시 줍는 행동을 반복한다.
인형이 움직이면 눈을 따라가며 손을 뻗는다.
다른 아동이 우는 소리를 들으면 고개를 그쪽으로 돌려 바라본다.
교사가 가까이 다가오면 얼굴을 바라보다가 손을 내밀어 교사의 옷자락을 잡는다.
교사가 미소를 지으면 함께 웃으며 소리를 낸다.
다른 아동이 자신의 손을 잡자 한참을 바라보다 가 웃는다.
교사가 "안녕~"하며 손을 흔들자 같은 동작을 반복한다.
교사가 공을 던지면 눈으로 따라가며 고개를 돌린다.
교사가 작은 공을 앞에 굴리자 손으로 밀며 움직임을 관찰한다.
교사가 손바닥을 펴서 "짝짝!" 하자 손을 바라보다가 같은 동작을 시도한다.
교사가 "여기 있어!" 하자 손을 흔들며 웃는다.
노래 소리가 들리면 입을 벌리며 작은 소리를 낸다.
교사가 옆에서 노래를 부르자 소리를 내며 몸을 흔든다.
교사가 노래를 부르면 입을 벌리고 길게 소리를 낸다.
교사가 부드럽게 손을 흔들며 노래를 부르면 몸을 좌우로 천천히 움직인다.
주변 소리에 귀를 기울이며 얼굴 방향을 천천히 바꾼다.
한 손으로 바닥을 짚고 다른 손으로 링을 잡으며 소리를 낸다.
손에 쥔 장난감을 번갈아 흔들며 짧은 소리를 낸다.
손에 쥔 공을 떨어뜨린 뒤 소리가 나는 방향으로 시선을 옮긴다.
교사가 바닥에 여러 개의 블록을 놓자 몸을 앞으로 숙이며 손을 뻗는다.
블록을 다른 손으로 옮겨쥔 뒤 천천히 떨어뜨리고, 떨어지는 모습을 눈으로 따라간다.
교사가 "손!"하고 말을 하자 자신의 손을 들어 올린다.
교사가 인형을 흔들며 "안녕~"하자 미소를 지으며 몸을 앞으로 기울인다.

[hwp/pdf]만 0세 2학기 영아관찰일지 6명