예술 활동에서는 몰입과 창의성이 두드러졌으며, 자연탐구에서는 호기심과 관찰력이 활발히 드러났다.
예술 활동에서는 몰입과 창의성이 뚜렷하게 나타났으며, 자연탐구에서는 호기심과 관찰력이 활발히 발달했다.
예술 활동에서는 몰입과 창의성이 두드러졌으며, 자연탐구에서는 호기심과 관찰력이 뚜렷하게 발달하였다.
언어 발달은 경험서술·설명·창의적 이야기 구성으로 풍부해졌으며, 사회적 관계에서는 배려와 협력이 안정적으로 나타났다.
예술활동에 몰입하며 표현력이 풍부하다.
언어 발달은 경험서술과 공감적 표현, 창의적 이야기 구성으로 풍부해졌으며, 사회적 관계에서는 협력과 배려가 안정적으로 나타났다.
예술활동에서는 창의성과 몰입이 두드러졌고, 자연탐구에서는 호기심과 관찰력이 활발히 드러났다.
앞으로는 탐구 경험을 언어로 표현하고, 또래와 함께 협력적 활동을 통해 사고와 사회성을 더욱 확장할 수 있는 기회를 제공하는 것이 필요하다.

언어능력은 서술과 설명, 창의적 이야기 구성으로 확장되었으며, 사회적 관계에서는 협력과 배려가 자연스럽게 나타났다.
예술 활동에서는 몰입과 창의성이 강하게 드러났고, 자연탐구 활동에서는 호기심과 관찰력이 깊어졌다.
예술 활동에서는 몰입과 창의성이 뚜렷하게 드러났으며, 자연탐구에서는 호기심과 관찰력이 활발히 나타났다.
예술 활동에서는 몰입과 창의성이 뚜렷하고, 자연탐구 활동에서는 관찰력과 호기심이 두드러졌다.
예술 활동에서는 몰입과 창의성이 드러났고, 자연탐구 활동에서는 호기심과 탐구심이 활발히 나타났다.
언어 발달은 설명·이야기 확장·창의적 구성으로 풍부해졌고, 사회적 관계에서는 배려와 협력이 자연스럽게 나타났다.
예술 활동에서는 몰입과 창의성이 두드러졌으며, 자연탐구에서는 호기심과 관찰력이 활발히 드러났다.
언어능력은 설명과 서술, 이야기 확장으로 풍부해졌으며, 사회적 관계에서는 협력과 배려가 자연스럽게 나타났다.
신체활동에 활발하게 참여하며 자신감 있는 태도를 보인다.
또래와의 관계에서 적극적이고 협력적인 모습을 보인다.
작품에 대해 자신만의 이야기를 덧붙이며 친구와 교사에게 설명하는 모습이 인상적이다.
미술활동에서는 다양한 색을 혼합해 표현하거나, 점토를 사용해 동물이나 사물의 특징을 살려 사실적으로 만들며, 작품에 대한 이야기를 친구와 교사에게 자신 있게 설명한다.
언어 발달은 경험서술·설명·창의적 이야기 구성으로 풍부해졌으며, 사회적 관계에서는 배려와 협력이 안정적으로 나타났다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며, 대근육 발달이 안정적으로 이루어지고 있다.
2학기 동안 신체, 언어, 사회성, 예술, 탐구영역에서 1학기에 비해 더욱 성숙한 발달을 보였다.
대 근육 발달은 달리기·점프·균형활동에서 한층 안정적으로 나타났고, 소근육 발달은 블록·퍼즐·가위질에서 정밀성이 강화되었다.
언어 발달은 설명·서술·창의적 이야기 구성에서 풍부해졌으며, 사회적 관계에서는 협력과 배려가 더욱 강화되었다.
이야기 나누기 활동에서는 친구들의 이야기를 경청하고 그에 맞추어 자신의 경험을 덧붙이는 상호작용 능력이 강화되었다.
작품에 자신만의 이야기를 덧붙이며 교사와 친구에게 설명하는 창의적인 태도도 돋보인다.
언어능력은 경험서술, 설명, 창의적 이야기 구성에서 발전을 보였으며, 사회관계에서는 협력과 배려가 안정적으로 나타났다.
예술활동에서 몰입하며 창의적인 표현을 즐긴다.
예술활동에서는 몰입과 창의성이 뚜렷했고, 자연탐구에서는 관찰력과 탐구심이 활발히 드러났다.
날씨와 계절 변화를 연결해 설명하는 태도가 강화되었으며, 탐구한 내용을 언어로 정리하려는 모습이 자주 관찰된다.
언어 발달은 설명과 서술, 공감적 표현에서 풍부해졌으며, 사회적 관계에서는 협력과 배려가 안정적으로 이루어졌다.
언어 발달은 경험서술·공감적 표현·창의적 이야기 구성에서 풍부해졌고, 사회적 관계에서는 협력과 배려가 안정적으로 드러났다.
예술 활동에서는 창의성과 몰입이 두드러졌으며, 자연탐구에서는 관찰력과 탐구심이 활발하게 발휘되었다.
언어 표현력이 풍부하고 자신감 있게 말한다.
예술활동에서는 몰입과 창의성이 돋보였고, 자연탐구에서는 관찰력과 탐구심이 활발히 나타났다.
예술 활동에서는 창의적 몰입이 강했고, 자연탐구에서는 호기심과 관찰력이 활발하게 발휘되었다.
대 근육활동은 달리기·점프·균형활동에서 자신감 있게 드러났으며, 소근육 활동은 세밀한 조작 능력에서 발전이 뚜렷하다.

[hwp/pdf]1년 발달평가 만 4세 20명