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감정 표현과 공감능력이 발달되어 친구와의 상호작용이 긍정적으로 이루어지고 있으며, 활동 중 몰입도도 높다.
활동 후 자신의 생각을 말하거나 그림으로 표현하는 능력도 함께 발달하고 있다.
다양한 활동에 몰입하며 주도적으로 참여하는 태도가 발달되어 있으며, 신체활동, 언어 표현, 탐색활동에서 고른 성장세를 보이고 있다.
다양한 활동에 적극적으로 참여하며, 언어 표현과 탐색활동, 사회적 관계 형성에서 긍정적인 발달을 보이고 있다.
자신의 생각을 조리 있게 말하는 능력이 발달하고 있으며, 활동 중에도 적절한 어휘를 사용하여 표현한다.
전반적으로 긍정적이고 적극적인 태도로 다양한 활동에 참여하며, 자신의 감정과 생각을 명확히 표현하고 있다.
다양한 활동에 적극적으로 참여하며, 언어 표현력과 탐색 능력, 사회적 상호작용에서 안정적인 성장을 보이고 있다.
실험활동에서는 과정에 집중하고 결과에 대해 자신의 의견을 표현하며, 친구와 함께 비교하거나 예측하는 활동에서도 협력적인 태도를 보인다.

주변 사물과 자연현상에 대한 호기심이 높고, 탐색활동 중 관찰한 내용을 정확하게 언어로 표현하며 결과에 대해 예측하거나 자신의 생각을 논리적으로 정리하는 능력이 뛰어나다.
특히 언어 표현과 탐구활동, 또래와의 관계에서 뛰어난 이해력과 공감능력을 바탕으로 안정적이고 주도적인 태도를 보이고 있다.
이야기 나누기 시간에는 자신의 생각을 조리 있게 말하며 친구의 말에 반응하고 공감하는 능력이 뛰어나다.
자신의 감정이나 친구와의 갈등 상황을 언어로 설명하며 조절할 수 있고, 친구의 감정에 공감하며 위로의 말을 건네는 모습도 보인다.
감정 표현과 공감능력이 발달되어 친구와의 상호작용이 긍정적으로 이루어지고 있으며, 활동 중 몰입도도 높다.
자신의 감정이나 생각을 풍부한 어휘로 표현하며, 이야기 나누기 활동에서도 적극적으로 자신의 경험을 말한다.
또 박또박 한말투로 자신의 생각이나 감정을 조리 있게 표현하며, 활동 중에는 주제를 중심으로 이야기를 길게 구성하는 능력이 발달되어 있다.
새로운 친구에게 먼저 다가가 놀이를 제안하거나 어려움을 겪는 친구를 도와주려는 태도도 자주 관찰되며, 교사와의 관계에서도 신뢰감이 형성되어 있다.
다양한 대근육 활동에 활발히 참여하며, 활동 중 신체의 움직임을 조절하고 공간 감각을 활용하는 능력이 향상되었다.
다양한 활동에 몰입하며 주도적으로 참여하는 태도가 발달되어 있으며, 신체활동, 언어 표현, 탐색활동에서 고른 성장세를 보이고 있다.
또래와의 놀이에서 주도적이면서도 배려하는 태도를 보이며, 다양한 친구들과의 관계 형성이 활발하다.
감정 표현과 상호작용이 원활하여 집단활동에서도 조화로운 참여가 이루어진다.
집단활동에서도 친구와의 상호작용이 원활하게 이루어지고 있다.
감정조절이 원활하고 또래와의 관계 형성이 잘 이루어져 집단활동에 적극적으로 참여한다.
다양한 활동에 적극적으로 참여하며, 언어 표현과 탐색활동, 사회적 관계 형성에서 긍정적인 발달을 보이고 있다.
자연에 대한 관심이 높으며, 관찰 중 다양한 질문을 통해 사고를 확장하려는 태도를 보인다.
놀이도 중 갈등이 발생했을 때에는 자신의 감정을 차분히 표현하고 친구의 감정을 이해하려는 모습도 관찰된다.
관찰한 결과를 친구에게 이야기하거나 비교하며 분류하는 활동에서도 집중력이 높고 적극적이다.
전반적으로 긍정적이고 적극적인 태도로 다양한 활동에 참여하며, 자신의 감정과 생각을 명확히 표현하고 있다.
활동에 몰입하는 태도가 안정되어 있고, 또래와의 상호작용 속에서도 배려와 협력이 잘 나타난다.
말로 자신의 감정이나 경험을 자연스럽게 표현하며, 대화 중에도 주제를 유지하고 친구의 말에 반응하는 능력이 향상되고 있다.
이야기 나누기나 발표 활동에서 자신의 의견을 표현할 때 구체적인 어휘를 사용하려고 노력하며, 동화 속 상황이나 인물의 감정을 잘 이해하고 말로 표현한다.
친구들과의 놀이에서 협력과 배려의 태도가 잘 나타나며, 새로운 친구에게도 다정하게 다가가 관계를 형성하려는 모습이 관찰된다.
다양한 활동에 적극적으로 참여하며, 언어 표현력과 탐색 능력, 사회적 상호작용에서 안정적인 성장을 보이고 있다.
또래와의 관계 형성도 원만하며, 자신의 감정과 생각을 표현하면서 협력적인 태도로 활동에 임한다.
다양한 활동에 안정적으로 참여하며, 언어 표현력, 탐구력, 사회성 등 여러 측면에서 고른 발달을 보이고 있다.
감정을 잘 조절하고 또래와의 관계 형성도 긍정적으로 이루어지고 있으며, 표현 중심 활동과 탐색 중심 활동 모두에서 높은 몰입도를 보인다.
발표나 이야기 나누기 활동에서 또박또박 말하고, 동화 내용에 대해 자신의 경험을 연결해 설명하는 능력이 성장하고 있다.
관찰 내용을 말이나 그림으로 정리하여 표현하고, 친구와 공유하려는 태도도 자주 나타난다.
활동에 몰입하는 태도가 안정되어 있으며, 친구와의 관계에서도 배려와 협동이 잘 이루어진다.

[hwp/pdf]1학기 만 4세 20명
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