음악이 나오자 "으~" 소리를 길게 내며 두 손을 흔든다.
음악이 나오자 몸을 앞뒤로 흔들며 두 손을 들고 웃는다.
교사가 북을 두드리자 이를 바라보다가 손으로 북을 두드려 본다.
음악이 나오면 "으~" 소리를 길게 내며 손을 흔든다.
교사가 손을 흔들자 잠시 바라보다가 한 손을 들었다
교사가 손을 흔들자 시선을 맞춘 후손을 천천히 든다.
음악이 들리자 ㅇㅇ이는 몸을 좌우로 흔들며 손에 든 블록을 두드린다.
놀이도 중교사가 손을 흔들자 한 손을 들었다

매트 위에 있는 작은 공을 향해 걸어가 두 손으로 잡아든다.
공을 들고 가볍게 위로 들어 올렸다가 바닥에 떨어뜨린다.
음악이 나오자 "으~" 소리를 길게 내며 두 손을 흔든다.
옆에서 또래가 다가와 공을 건드리자 ㅇㅇ이는 잠시 멈춰서 상대를 바라본다.
상대가 공을 잡자 짧게 웃으며 다른 공을 집어든다.
교사가 "같이 굴려볼까?"라고 말하자 공을 바닥으로 굴린다.
바람에 움직이는 커튼을 잡으려 손을 뻗어본다.
블록을 두 손에 쥐고 테이블에 두드리며 소리를 낸다.
교사가 이름을 부르자 ㅇㅇ이는 "에에 "소리를 내며 웃는다.
교사가 "한 입 먹어볼까?"라고 말하면 고개를 끄덕이듯 움직인다.
옆에서 또래가 다가와 블록을 만지자 ㅇㅇ이는 잠시 멈춰 바라본다.
교사가 "같이 놀이해요"라고 말하자 교사를 잠시 바라본 후손에 든 블록을 건넨다.
두드리다 멈춰 교사를 보고, 다시 반복한다.
교실 구석에 있는 공을 향해 천천히 걸어가 두 손으로 잡는다.
교구함에 손을 넣어 장난감을 꺼내고, 다른 손으로는 몸을 지탱하며 균형을 잡는다.
옆에서 또래가 다가와 장난감을 잡으려 하자 ㅇㅇ이는 잠시 멈춰 상대를 바라본다.
교사가 손을 흔들자 잠시 바라보다가 한 손을 들었다
음악이 나오자 ㅇㅇ이는 몸을 좌우로 흔들며 웃는다.
블록을 두드리며 "응, 응"소리를 반복한다.
음악이 들리자 ㅇㅇ이는 몸을 좌우로 흔들며 손에 든 블록을 두드린다.
잠시 멈춰 교사를 보았다가 다시 반복한다.
실내에 들어오자 작은 의자로 걸어가 앉아 테이블을 두드리며 주위를 살핀다.
블록 두 개를 잡아 부딪혀 소리를 확인하며 웃는다.
블록을 한 손에만 쥐고 걸어가다 테이블 위에 올려놓았다가 다시 잡는다.
이동 후 잠시 멈춰 주위를 살피며 손에 든 블록 을 바라본다.
주운공을 들어올리며 "응"하고 짧게 소리를 반복한다.
옆에서 다른 영아가 다가와 블록을 만지자 ㅇㅇ이는 잠시 멈춰 바라본다.
놀이도 중교사가 손을 흔들자 한 손을 들었다
교사가 음악을 틀자 ㅇㅇ이는 고개를 좌우로 흔들며 웃는다.
두드리다 멈춰 교사를 바라보다가 다시 반복한다.

[hwp/pdf]2학기 관찰일지 만 0세 5명