탐구력과 표현력이 균형 있게 발달되었으며, 정서적으로도 안정된 태도로 다양한 활동에 자발적으로 참여하고 있다.
자기 표현력, 사고력, 협동심이 고르게 성장하였으며, 모든 활동에 주도적으로 참여하려는 태도가 강화되었다.
표현력과 사고력, 사회성이 고르게 발달하고 있으며, 모든 활동에 적극적으로 임하는 태도가 안정되어 있다.
소근육 조작능력도 향상되어, 만들기나 쓰기 활동에서 집중력 있게 세밀한 표현을 시도한다.
음악활동에서도 노래가사와 감정을 연결하여 표현하는 능력이 향상되었고, 신체표현에서도 동작이 부드럽고 자연스럽다.
자신의 생각과 감정을 미술, 음악, 신체 표현 등의 다양한 방법으로 표현하며, 활동에 몰입하는 태도가 안정적으로 유지된다.
자신의 생각을 다양한 방식으로 표현하고, 활동에 주도적으로 참여하는 태도가 안정되어 있다.
신체활동에 적극적이며, 동작 수행능력이 발달되어 다양한 움직임을 자신 있게 표현할 수 있다.

또래와의 관계가 더욱 안정되었으며, 협력적인 놀이 상황에서 조율하는 능력이 뛰어나게 발달하였다.
탐구활동 시 자신의 생각을 논리적으로 표현하며, 실험과정에 몰입하여 결과를 유추하거나 비교하는 능력이 향상되었다.
2학기 동안 자기주도성과 창의성이 두드러지게 성장하였으며, 또래와의 관계에서도 안정적이고 협력적인 태도를 유지하고 있다.
표현력과 탐구력의 균형이 잘 잡혀 있으며, 활동 전반에서 집중력이 향상되었다.
신체 조절 능력이 1학기에 비해 향상되어, 체육활동 시 동작의 크기와 속도를 균형 있게 조절한다.
협동적인 관계 속에서 친구와 의견을 나누고 문제 상황을 함께 해결하는 능력이 향상되었다.
말의 흐름이 자연스럽고 표현력이 풍부하여, 상황에 맞는 언어 사용이 매우 능숙하다.
탐구활동에 지속적인 흥미를 보이며, 실험과 관찰을 통해 새로운 개념을 이해하고 응용하려는 태도가 강화되었다.
말의 표현력이 풍부해져 생각을 구체적이고 논리적으로 전달하는 능력이 향상되었다.
탐구력과 표현력이 균형 있게 발달되었으며, 정서적으로도 안정된 태도로 다양한 활동에 자발적으로 참여하고 있다.
체육활동에서 동작을 빠르고 정확하게 수행하며, 게임이나 협동활동에서도 신체의 균형과 민첩성을 잘 활용한다. 만들기나 조형활동에서도 손의 힘을 잘 조절하고도구를 능숙하게 다룬다.
자연물이나 실험도구에 대한 관찰력이 뛰어나며, 탐구 과정 중 자신의 생각을 말이나 그림으로 잘 표현한다.
신체활동에서 자신감 있게 참여하며, 동작의 크기와 속도를 스스로 조절하는 능력이 더욱 안정되었다.
음악 활동에서 감정을 담아 부르고 신체표현에서도 이야기 흐름을 자연스럽게 움직임으로 표현한다.
탐구활동에 높은 집중력과 관찰력을 보이며, 실험 중 다양한 관점에서 질문을 던진다.
소근육 조작능력도 향상되어, 만들기나 쓰기 활동에서 집중력 있게 세밀한 표현을 시도한다.
또래와의 놀이 속에서 조율하고 협력하는 모습이 안정적으로 나타나며, 친구의 감정을 배려하고도 우려는 태도가 자주 보인다.
다양한 활동에 성실하고 적극적으로 참여하며, 또래와의 관계 속에서 공감능력과 협동심이 자연스럽게 드러난다.ㅇㅇ
음악활동에서도 노래가사와 감정을 연결하여 표현하는 능력이 향상되었고, 신체표현에서도 동작이 부드럽고 자연스럽다.
신체활동에 적극적으로 참여하며, 동작 수행 시 신체조절 능력과 협응력이 더욱 안정되었다.
집단 활동에서도 자신의 역할을 성실히 수행하며, 친구와의 갈등 상황에서도 감정을 안정적으로 조절하려는 노력이 보인다.
탐구활동에서 관찰력이 뛰어나며, 실험 결과를 논리적으로 설명하거나 그림, 말로 정리하는 능력이 향상되었다.
활동 중 궁금한 점을 질문하며 친구들과 생각을 나누는 모습이 자주 보이고, 수조작 활동에서는 도형과 수개념을 상황에 맞게 적용하며 규칙성을 인식하는 능력이 뛰어나다.
또래와의 놀이 속에서 안정적인 관계를 유지하며, 갈등 상황에서도 감정을 조절하고 대화를 통해 해결하려는 태도가 자주 보인다.
또래와의 관계에서 주도적으로 상호작용하며, 친구의 생각과 감정을 존중하고 협동하려는 태도가 강화되었다.
자신의 생각과 감정을 미술, 음악, 신체 표현 등의 다양한 방법으로 표현하며, 활동에 몰입하는 태도가 안정적으로 유지된다.
미술, 음악, 신체 표현 등 예술 활동에 적극적으로 참여하며, 감정과 상상을 자신만의 방식으로 표현한다.
그림에서는 주제를 중심으로 장면을 구성하고 세부적인 표현도 정교하게 나타낸다. 만들기 활동에서는 다양한 재료를 시도하며 창의적인 표현이 가능하고, 음악과 신체표현 활동에서도 리듬과 감정을 잘 연결하여 표현한다.
자신의 생각을 다양한 방식으로 표현하고, 활동에 주도적으로 참여하는 태도가 안정되어 있다.
신체활동에 적극적이며, 동작 수행능력이 발달되어 다양한 움직임을 자신 있게 표현할 수 있다.

[hwp/pdf]만 5세 유아발달평가 2학기 22명