보육과정 및 교수법에 대한 지식
가족 및 지역사회에 대한 지식
아동 관찰 및 기록에 대한 지식
보육교사로서의 자신의 지식진단
영유아 발달, 보육과정, 건강과 안전, 아동권리, 가족·지역사회, 아동관찰에 이르기까지 다양한 영역에 대한 지식은 보육교사의 실천을 뒷받침하는 핵심기반이 된다.

보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술하고 이를 바탕으로 보육교사로서 자신의 지식을 진단하시오
보육교사에게 요구되는 지식의 개념
보육교사에게 요구되는 주요
보육과정 및 교수법에 대한 지식
본 문에서는 보육교사 에게 요구되는 지식의 내용을 유형별로 정리하고, 이를 바탕으로 보육교사로서의 자신의 지식을 스스로 진단해보고자 한다.
보육교사에게 요구되는 지식은 영유아의 전인적 발달을 이해하고, 적절한 교육적 개입을 할 수 있도록 돕는 실천적 전문지식을 의미한다.
보육교사는 아동의 현재뿐 아니라 미래까지 고려한 교육계획과 실행을 위해 전문지식을 갖춰야 한다.
교사는 아동의 놀이, 언어, 행동패턴을 관찰하고 이를 기록으로 남기며, 관찰 내용을 교육계획 및 상담에 활용할 수 있어야 한다.
나는 보육교사로서 이론적 지식과 실천 능력 간의 균형이 필요함을 실감하고 있다.
놀이 중심 교육에 대한 실제 사례 적용훈련이 더 필요하다.

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