만4세 1학기 놀이활동 일상생활 관찰일지 및 발달평가 입니다.

우리 아이들의 성장과 발달은 매일 매일 변화하고 있습니다. 만 4세는 언어, 사회성, 감정 조절 등 중요한 발달이 이루어지는 시기입니다. 이러한 변화를 놓치지 않고, 아이의 발달 과정을 체계적으로 기록하고 분석하였습니다.
만 4세 유아들의 다양한 발달 단계와 행동을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 교육적 관점에서 유아의 사회성, 언어 능력, 감정 표현, 창의성 등의 발달을 세밀하게 관찰하고 기록할 수 있는 항목들이 포함되어 있습니다

일상생활
놀이활동
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일상생활
놀이활동
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1학기 총평

일상생활
OO는 엄마와 함께 등원을 한다. 현관에서 교사를 보더니 엄마가 선생님께 인사를 해야지~ 하니 고개를 푹 숙이며 인사를 나눈다. 잠시 후 인사를 나누는 중 부모님이 ʻʻOO야, 바이 바이~ʼʼ라고 말하며 손을 흔들자 OO도 손을 흔들며 ʻʻ바이 바이~이라고 표현을 한다. 다시 고개를 숙이며 인사를 한다.
놀이활동
손가락에 물감을붓으로 발라 꽃받침만 그려진 그림위에 손가락에 묻힌 물감을 이용하여 꽃잎을찍어 봄꽃을 완성하였다. OO가 노랑색과 파랑색을 손가락에 묻혀 꽃을 완성할수 있었다. 다 만든 꽃을 보고는 "선생님 보세요 다 했어요." 라며 그림을 보여 주었다.

[hwp/pdf]만4세 1학기 일상 놀이활동 관찰일지 및 발달평가- 평가제 관찰일지