만2세 1학기 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지 10명분량입니다.

6가지 영역별로 관찰내용과 평가 첨부하였습니다.

(1) 3월 기본생활습관
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(2) 4월 신체운동
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(3) 5월 의사소통
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(4) 6월 사회관계
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(5) 7월 예술경험
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(6) 8월 자연탐구
- 관찰내용
- 해석 및 평가

놀이를 하다가 친구가 다가오자 ‘저리가’라고 말한다. 친구가 옆에 앉아서 함께 놀이를 하자 시무룩해진다. 친구가 하나의 놀잇감을 건드리지 않자 이내 다시 놀이를 한다.
OO가 건전지, 자석을 꺼내서 자리에 앉는다. 책상에 건전지를 올려 놓고, 양손에 자석을 잡는다. 건전지에 가까이 자석을 대고,‘건전지가 데굴데굴 움직이고 있어’라고 말한다. 자석에 건전지를 붙이며 놀이를 한다.

[hwp/pdf]만2세 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지 10명