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만4세 6개영역 2학기 관찰일지 입니다.

발달평가 포함되어 있으며 기본생활,신체건강,의사소통,사회관계,미술경험,자연탐구 영역 관찰하였습니다.

평가제 통과하였으며 아주 자세합니다.

1. 유아1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가

2. 유아2
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가

3. 유아3
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가

4. 유아4
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가

5. 유아5
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가

간혹 친구의 감정보다는 OO의 의견을 강력하게 주장하여 문제 상황이 발생하는 경우가 생기는데 다른 친구도 감정과 생각이 있으며 OO와 생각이 다를 수 있음을 알려주고 이해할 수 있도록 도와주었다 OO는 자신이 사용했던 교구가 아님에도 불구하고 정리를 하는 모습을 보였다. 칭찬과 격려를 통해 친구들이 본받을 수 있도록 행동을 더욱 촉진해야겠다.

[hwp/pdf]만4세 6개영역 2학기 관찰일지 (평가제 통과)
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