학습부진아의 행동수정 적용

학습부진아의 행동수정 적용

학습부진은 많은 경우 불안, 우울 등의 불안정한 정서 상태가 원인이 되며 자기중심적이고 충동적이며 의존적인 성격을 가진 아동인 경우가 많다.
따라서 표면적으로 드러나는 학업성적이나 학습 행동보다는 아이를 힘들게 하는 것이 무엇인지, 아이에게 충족되지 않고 있는 욕구가 무엇인지 근본적인 원인의 파악이 중요하다.

1/ 우선 학습부진아 인지를 파악하기 위해 교사는 학습 행동을 세밀히 관찰해야 한다. 다음에 제시한 질문에 하나라도 NO이면 학습부진아이다.

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