TV의 긍정적 영향(교육적 도구로서의 TV, TV가 아동의 인지발달에 미치는 영향)

TV의 긍정적 영향(교육적 도구로서의 TV, TV가 아동의 인지발달에 미치는 영향)

TV가 아동에게 부정적 영향을 미치기도 하지만, TV 프로그램 내용을 잘 구성한다면 아동교육에 효과적인 도구로 활용할 수 있다.

I. 교육적 TV와 아동의 친사회적 행동

아동교육 프로그램들 중에는 협동, 나누기와 돕기 등의 친사회적 행동을 보이도록 설계된 것들이 있다. 미국의 Sesame Street와 Mr Rogers Neighborhood가 대표적 예이다. 친사회적 프로그램을 시청한 아동들은 친사회적 경향을 나타낸다.

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