성격발달이론

성격발달이론
Freud의 심리성적발달이론
Erikson의 심리사회적발달이론
성격발달은 일정한 순서를 따르는 단계별로 진행
성격발달단계의 구분기준- Freud : 성적에너지가 집중되는 신체부위- Erikson : 대인관계 속에서 해결해야 할 위기(과제)의 종류
건전한 성격형성을 위해 각 단계마다[욕구충족] [위기(과제)의 해결]이 필요
[욕구좌절] [위기(과제)의 미해결]=] 성인이 된 이후의 삶에 지속적인 영향
성격발달이론
Freud의심리성적발달이론
성적에너지가 집중되는 신체부위에 따른 성격발단단계
1856-1939
성적에너지가 집중되는 부위
쾌감을 가져오는 행동
쾌감을 가져오는 행동을 통해 얻는 것

구강기 Oral Stage
입
동물적 생존
빨기
물기
Freud
0~1.5세
씹기
성적에너지가 집중되는 부위
배변훈련
처음으로 타인의 기대에 순응하여욕구충족을 지연하는 것이 즐거움을 가져오고사회적 생존에 도움이 됨을 학습

항문
더 큰 쾌감
부모의 승인
욕구충족에 대한 부모의 적극적인 통제
욕구충족지연학습
왜
항문기 Anal Stage
Freud
1.5~3세
성적에너지가 집중되는 부위
처음으로 이성에 대한 관심
=]오이디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)- 동성부모를 싫어하고 이성부모를 좋아하는 경향- 애정의 삼각관계 형성
거세불안(Castration anxiety)
동일시를 통해 동성부모의 행동/생각을 모방 =] 성역할 / 가치관의 내재화 =] 초자아의 본격적인 발달
남근
남근기 Phallic Stage
Freud
3~6세
성적에너지(libido)의 활동이 침체
잠복기(latency)
동성과의 관계가 밀접=] 사회성 발달의 기초
지적 호기심이 왕성
잠복기 Latent Stage
Freud
6~12세
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