직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.

1. 에릭슨의 생애
2. 주요개념
3. 발달 단계
4. 자료를 만들며 느낌점

<에릭슨의 생애>
* 1902년 출생
* 25세 안나 프로이트가 설립한 어린이 연구소에서 아동정식분석을 연구
* 27세 결혼 미국에 정착 아동분석가로 활동 그후 공식적인 학위 없는데에도 하버드 대학교수로 마지막까지 근무

<주요내용>
* 에릭슨의 이론은 성격은 일생을 통해 발달한다고 가정 (평생발달론).
* 성격발달의 주요 초점이 환경과 상호작용에 있다.

<중 략>

* 생산성 대 침체-배려(성인기)

성인 중기가 되면 사람들은 자신의 세대를 넘어 다음 세대를 양육하는 것에 관심을 갖는데 이것을 생산성이라고 한다. 그러나 생산력이 결핍되면 성격이 침체되어 자신의 에너지와 기술을 오로지 자기확대와 자기만족을 위해 사용한다.
이 시기의 심리사회적 위기를 잘 극복하면 자아는 타인을 돌보는 능력, 즉 배려라는 자아특질을 얻는데 못하면 타인에게 충분한 관심을 표현하지 못하는 거절을 경험

[hwp/pdf]에릭슨과 심리사회적 발달 8단계 보고서