범죄 발생에 대한 이론 중 학습이론

범죄 발생에 대한 이론 중 학습이론

1. 초기학습이론

범죄 발생은 범죄자가 자라면서 일정한 원인에 따라 범죄를 학습하기 때문이라는 학습이론은 그 초기에 따르드-학습이론은 모방의 법칙으로 설명되고 있는데 거리의 법칙, 방향의 법칙, 삽입의 법칙 등으로 설명된다.

2. 차별적 접촉이론

서덜랜드, 사회해체이론과 문화전달을 기초로 범죄의 전달(학습)과정을 밝히고자 노력하였다. 범죄집단, 중립집단, 준법집단 중 어느 집단과 친밀감을 가지고 차별적 접촉을 갖느냐에 따라 백지와 같은 인간의 본성(백지설)에 특정집단의 행동양삭을 배우고 익혀나간다는 이론이다.
주요 내용은 다음과 같은 9가지 명제와 같다.
1. 범죄행위는 학습의 결과이다.
2. 범죄행위는 의사소동과정에 있는 다른 사람과의 상호작용을 수행하는 과정에서 학습된다.
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