5-1)도덕-8.나라발전과 나-나라발전을 위해 노력하는 마음 알아보기

도덕과 교수․학습 과정안

단 원
8. 나라 발전과 나
주 제
나라의 발전을 위해 노력하는 마음 다져 보기
일 시

대 상
제 5학년 1반(남 16명, 여 13명, 계 29명)
지도교사명

수업교생명

결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장

한 국 초 등 학 교

◆ 목 차 ◆

Ⅰ. 학급실태 분석-------------------------------------
3~5p

1. 대상 -------------------------------------------
3p
2.도덕과 영역별 학습 선호도 조사-------------------------
3~4p
3. 분석 및 대책--------------------------------------
4~5p
4. 좌석배치-----------------------------------------
5p

Ⅱ. 수업의 설계 -------------------------------------
6~8p

1. 단원명 -----------------------------------------
6p
2. 단원의 개관--------------------------------------
6~7p
3. 단원의 목표--------------------------------------
7p
4. 단원의 지도 계획----------------------------------
7p
5. 단원의 평가 계획----------------------------------
8p
6. 지도상의 유의점-----------------------------------
8p

Ⅲ. 본시 학습 관련 교과 분석----------------------------
9~10p

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[hwp/pdf][학습 지도안] 5-1)도덕-8.나라발전과 나-나라발전을 위해 노력하는 마음 알아보기