학부제에 대하여

*** 학부제에 대하여 ***
내년부터 우리 학교에서는 학부제를 실시하게 된다. 이것은 비단 96학번만의 문제는 아니다. 재학생들의 경우는 대학원 증원 등으로 혜택을 받을 수도, 공간 문제와 등록금 문제 등으로 인해 피해를 볼 수도 있는 입장에 있는 것이다. 여기서 학부제의 실시 배경과 구체적인 변동 사항, 그리고 96년의 실천 사항에 대해 알아보도록 하자.
I. 학부제 관련 여회의 실천 방향
1) 학부제의 시작 단계
12월~2월 동안에 현 학제(과별 선발) 하의 선배들이 학부 단위로 선발되는 후배들을 만나, 이들의 올바른 대학 생활과 전공 설정을 함께 고민하는 단계이다.
선후배가 함께 하는 여러 행사에, 각 과별로 치우치지 않는 인원 배분이 중요하다. 어느 과는 참여한 선배가 적고, 어느 과는 많다면 새내기를 이끌어가는 데 문제가 생길 것이다. 당장 12월 28일 특차 전형 면접, 12월 31일 발표일, 1월 11일 2시 합격자 소집일에 이과대 각 강의실에 모일 새내기들을 맞이하기 위해, 각 과의 선배들이 사전에 모여 구체적인 계획을 세우는 자리가 필요하다.
◎ 함께 고민해 봅시다.
각 과별로 선배들의 역할 분담(인력 배분에서부터 역할분담까지)을 확실히 해야 한다.
학생회비 징수 문제를 각과 주체, 학생회와 함께 생각해야 한다.
-여태가지는 과별로 학생회비를 받아 왔는데, 이제부터는 단대 차원에서 받는다고 할 때, 그 배분 근거는 어떤 것일까 (각 과로 배당할 것인지 96학번 대표에게 배당할 것인지) 만약 사업을 하고 나서 영수증을 제시하고 돈은 나중에 받는 식이라면 여기서 발생하는 예산의 적자, 흑자의 문제는 어떻게 처리되어야 하는가
새내기들의 방중 생활
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