17C 실학주의와 코메니우스,코메니우스교육의의,감각적실학주의자

17C 실학주의와 코메니우스
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1.실학주의


2.감각적 실학주의자 코메니우스

3.코메니우스 교육의 의의와 적용

Ⅲ. 결론
서론
르네상스
실학주의등장
형식주의로 타락
-르네상스가 형식주의와 단순암기의 암송위주로 타락하기 시작함

-실생활과 사물을 통하여 인간에게 필요한 실용적인 지식을 얻게
하려는 실학주의가 등장하게 됨.
실학주의
코메니우스
코메니우스의 교육사상의 내용
코메니우스의 교육사상의 내용
2. 직관주의 교육

-교육의 실제에 있어서 실물에 의한, 그리고 직접적인 사물(事物)을 통한 교육을 말한다

-직관주의는 모든 경험적 지식을 중시
코메니우스의 교육사상의 내용
3. 학교제도의 단계

① 제1기 유아기(0～6세)

-가정에서 어머니로부터 교육받는 가정교육을 말한다

② 제2기 아동기(6세～12세)

-읽기(讀)쓰기(書)셈하기(算)등의 3R s는 물론, 역사지리미술 등을 가르친다. 특히 이 시기의 학교는 무상인 동시에 의무적이며, 또 외국어가 아닌 모국어로만 교수되는 것이 특색이다.
코메니우스의 교육사상의 내용
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