언어이전 시기의 언어발달에 대하여 서술하시오
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언어이전 시기의 언어발달에 대하여 서술하시오
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2018.02.26
3페이지
1. 언어이전 시기의 언어발달에 대하여 서술하..
2. 언어이전 시기의 언어발달에 대하여 서술하..
언어이전 시기의 언어발달에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 언어발달
2. 언어이전의 시기의 언어발달
1) 울음
2) 목울음(cooing)
3) 옹알이
4) 몸짓말
5) 소리 모방하기
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
언어이전 시기의 언어발달에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 언어발달
2. 언어이전의 시기의 언어발달
1) 울음
2) 목울음(cooing)
3) 옹알이
4) 몸짓말
5) 소리 모방하기
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
언어이전 시기의 언어발달에 대하여 서술하시오

Ⅰ 서론
의사소통이란 말하는 사람과 듣는 사람이 정보와 생각을 교환하는 과정으로 소리, 신호, 몸동작 또는 언어와 같은 다양한 방법으로 상대방과 의사를 주고받는 행위를 말한다. 영아가 초기 언어를 습득하게 되는 이유는 의사소통을 위한 것이다. 영아기는 스스로 욕구를 충족할 수 없는 시기로 양육자와의 의사소통을 하기 위해 언어를 습득하게 된다. 특히 영아기는 발달의 결정적 시기이며 특히 이 시기의 언어발달은 매우 빠른 속도로 이루어지고 이후의 발달을 예측해 줄 수 있는 중요한 시기이다. 이에 본론에서는 영아의 언어발달 중에서 언어이전 시기의 언어발달에 대하여 살펴보고자 한다.

Ⅱ 본론
1. 영아기 언어발달
언어는 개인의 생각이나 욕구를 표현하고 행동을 변화시키거나 통제하는 기능을 가지고 있으며 인간은 외부와 원활하게 소통하고 살아가기 위해 언어를 사용할 수 있는 기술들을 습득하게 된다. 영아는 태어나는 순간, 울음으로 언어발달의 첫 단계를 밟으며 울음, 웃음, 쿠잉, 옹알이 등의 전언어적인 형태의 의사소통으로 자신의 요구를 해결한다. 생후 6개월경에 이르면 소리내기, 몸짓 또는 눈맞추기 등 행동이 다른 사람의 행동이나 환경에 영향을 미칠 수 있다는 사실을 인식하고주 양육자인 어머니와 의사소통을 시도하는 단계로 나아가게 된다. 영아는 생후 9개월경 처음으로 한 단어말을 사용하면서 언어발달이 급속도로 이루어지게 된다.

2. 언어이전의 시기의 언어발달
갓난 아기는 태어나면서부터 울음소리를 내고 곧이어 2~3주 후에는 목을 굴리는 듯한 소리를 내기 시작한다. 그리고 6개월 정도 되면 옹알이(babbling)를 시작한다. 어른들은 아기가 내는 소리, 울음소리나 옹알이를 듣고 아기가 어떤 상태인지, 즐거운지, 무엇이 불편하지를 알아차릴 수 있다. 그리고 이런 판단에 따라서 아기를 돌본다. 자기가 내는 소리를 들을 수 없는 아기가 옹알이를 한다는 사실로 미루어 보아 이 시기의 옹알이가 의사소통을 위한 것이라고 볼 수는 없다. 아기가 자연적으로 소리를 만들어 내는 것일 뿐이다. 그러나 정상적인 아기는 이내 자신의 옹알이에 사회적인 자질을 붙이기 시작한다. 아기는 어른이 자신의 소리에 응답해 줄때, 옹알이를 더 많이 하게 된다. 그러나 청각장애의 소인을 가진 아기인 경우 이러한 사회적 자질 부여의 기회가 없고 따라서 옹알이는 별 의미가 없는 것이 되어 서 점차 옹알이를 하지 않게 된다...<중략>..
1) 울음
2) 목울음(cooing)
3) 옹알이
4) 몸짓말
5) 소리 모방하기

Ⅲ 결론 및 의견

참고문헌
영아, 언어이전 시기, 언어발달, 쿠잉, cooing, 옹알이
송현종 외(2017), 영유아발달, 학지사
정옥분(2004). 영유아발달의 이해. 학지사.
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